Физкультурный досуг в старшей группе. «Путешествие в лес».

Физкультурный досуг в старшей группе. «Путешествие в лес».

Цель: Создать добрый, положительный настрой и радостное настроение детям.

Задачи: -Воспитывать организованность, выдержку, уверенность в себе, смелость, активность.

-Развивать быстроту реакции, ловкость, координацию движений.

Ход праздника

Входим в зал и строимся…

Воспитатель: Ребята, вы хотите отправиться в лес? (хотим) Но для этого нужно проверить, знаете ли вы правила поведения в лесу.

Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

Если буду я кричать, зверей всех распугаю? (нет)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)

Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу, банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)

Молодцы! Вы готовы идти в лес….Звучит музыка….

вы думаете, кого вы встретите в лесу? (В лесу мы встретим животных.) Конечно. Но для того, чтобы поскорее встретиться с обитателями леса, поиграть с ними, нам нужно хорошо размяться.

Разминка

Мы идем гулять сейчас (Ходьба.)

И зовем с собою вас!

Только в лес мы вошли –( Маршировать.)

Появились комары. (похлопывать по различным участкам тела. Имитировать укусы комаров)

В воздухе над лужицей. ( Бег чередуется с остановками. )

Стрекозы быстро кружатся.( присесть.)

Взлетают и садятся,

На солнышке резвятся.

Вот ползет сороконожка (Дети двигаются друг за другом)

По тропинке на дорожку. (поясе или на плечах впереди стоящего.)

Спинка изгибается,

Ползет – переливается.

Вот лягушка по дорожке (Ноги на ширине плеч. Прыжки с продвижением)

Скачет, вытянувши ножки (вперед).

По болоту скок-скок-скок,

Под мосток, за кусток – и

Молчок.

Ой, ты, дедушка-ежок,( Легкий неторопливый бег на носках. Руки согнуты)

Не ходи на бережок! в

Там промочишь ножки,

Теплые сапожки!

Птички в гнездышках (Дети изображают птичек: «летают, машут)

Проснулись,( легко прыгают.)

Улыбнулись, встрепенулись:

«Чик-чирик, друзьям привет!

Мы летаем выше всех!»

До свиданья, старый лес,( Помахивание рукой, повороты

вправо-влево с)

Полный сказочных чудес.

Воспитатель: Ребята, вам хочется поиграть, посоревноваться, повеселиться? (да) Сейчас вы разделитесь на команды. 1-я команда – «Шустрые бельчата»; 2-я команда – «Веселые зайчата».

Великан в лесу живет,

Сладкоежка, любит мед.

Когда испортится погода,

Он спать ложится на полгода. (медведь)

В.: А чем медведь еще любит полакомиться летом? (ягодами) Вот и нашему мишке захотелось ягод. Помогите ему скорей.

Эстафета №1. «Угостим мишку».

Дети по очереди преодолевают полосу препятствий: проползают под дугой, перешагивают через шнур, берут ягоду и несут назад Побеждает команда,

справившаяся с заданием быстрее.

В.: Молодцы, ребята! Мишка очень доволен. А вы слушайте следующую загадку.

Кто с высоких темных сосен

В ребятишек шишку бросил?

И в кусты через пенек

Промелькнул как огонек. (белка)

Эстафета №2. «Передай шишки белке».

Дети растягиваются в шеренгу и передают по одной шишке из рук в руки до тех пор, пока все шишки не окажутся в корзинках. Побеждает команда, которая быстрее положит все шишки в корзину.

В: Ну что же, теперь у белочки будет гораздо больше припасов на зиму. А вам пора слушать следующую загадку.

Что за зверь такой лесной

Встал как столбик под сосной?

И стоит среди травы –

Уши больше головы. (заяц)

Эстафета №3. «Прыгуны».

на полу лежат обручи - кочки чередуясь цепочкой: один-два и т. д. необходимо выполнить прыжки: там, где лежит один обруч, прыжок на одну ногу там где лежат два обруча, прыжок ноги врозь, затем оббежать поворотную стойку и тем же путем вернутся к своей команде, передать эстафету следующему игроку.

В. Молодцы! Вы нисколько не уступаете настоящим зайцам! А теперь слушайте следующую загадку.

Есть такие лесорубы

В серебристо-белых шубах.

Из деревьев, веток, глины

Строят прочные плотины. (бобры)

В.: Вот и вы сейчас превратитесь в строителей и построите прочные плотины.

Эстафета №4

В. Молодцы Слушайте следующую загадку.

Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки – ни одной. (ежик)

Эстафета №5. «Запасемся на зиму».

Все члены команды по очереди бросают грибы – мячи в корзину. Очко получает команда, у которой большее количество попаданий.

В: Молодцы, все постарались.

Трудно жить сороконожке,

Бегать быстро по дорожке,

Сорок ног-тебе не шутка,

А задачка из задач.

Как поставить вровень ноги,

Чтоб не встретить неудач?

Внимание,внимание! Объявляется эстафета «Сороконожка».

Эстафета «Сороконожка»

дети встают в колонну по одному, кладут руки друг другу на плечи,у первого в колонне игрока руки на поясе. По сигналу вся колонна начинает движение вперед, необходимо дойти до стойки, обогнуть ее и вернутся назад. Выигравает та команда, хвост которой первым пересечет линию старта

молодцы. сегодня вы показали себя сильными….ловкими….быстрыми…а теперь пора отдохнуть…пока жюри подводит итоги.  

Релаксация «Путешествие в волшебный лес»

(звучит спокойная расслабляющая музыка)

Воспитатель.: «Лягте удобно и закройте глаза. Представьте себе, что вы в лесу, где много деревьев, кустарников и всевозможных цветов. Дышится легко и свободно…В самой чаще стоит белая каменная скамейка, присядем на нее…. Прислушайтесь к звукам… Вы слышите пение птиц, шорохи трав. Почувствуйте запахи: пахнет влажная земля. Ветер доносит запах сосен. Как хорошо мы отдыхаем, спокойно, нам приятно это расслабление, мы дышим ровно, глубоко, все тело теплое Запомните свои ощущения. Чувства, захватите их с собой, возвращаясь из путешествия. Пусть они будут с вами весь день.мы еще и еще хотим слушать песню (дети несколько секунд сидят и слушают). Но пора вставать, пришло время подвести итоги и наградить победителей. Детям вручаются медали.

 Затем команды обходят круг почета под музыку, и уходят в группу.