Аудандық семинар өткізу туралы есеп.

Тақырып «Мектеп жасына дейінгі балаларды патриоттық тәрбиелеу»

Өткізу уақыты: 2 мамыр 2025 жыл

Өткізу орыны:  «Алпамыс»балабақшасы»

Жауаптылар: меңгеруші-Муканова Г.С, әдіскер- Мухаметжанова Е.В., педагогтер.

Жол картасына сәйкес Ұлттық баяндаманы іске асыру бойынша

"Барлығына қолжетімді сапалы білім", "Біртұтас тәрбие" бағдарламасы, "Құзыреттер орталығы"  жоспары  "Алпамыс "балабақшасы" МКҚК-да "Мектепке дейінгі балаларды патриотқа  тәрбиелеу" тақырыбында аудандық семинар  өткізілді. Семинар-практикумға қатысушылар білім бөлімінің басшысы, білім бөлімінің әдіскері, балабақша меңгерушілері, шағын орталықтардың әдіскерлері мен тәрбиешілері қатысты.

Семинар мақсаты:"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы негізінде мектеп жасына дейінгі балаларды патриоттық тәрбиелеуге педагогтерде бірыңғай тәсілді қалыптастыру, мектеп жасына дейінгі балалармен жұмыс істеудің тиімді әдістері мен нысандарын енгізу.

Тапсырмалар:

"Біртұтас Тәрбие" бағдарламасына сәйкес педагогтерді патриоттық тәрбиенің тұжырымдамасымен және мақсаттарымен таныстыру.

Мектепке дейінгі білім беру мекемесінде патриоттық тәрбиенің сәтті тәжірибелері мен әдістерін ұсыну.

Педагогтердің рухани-адамгершілік және патриоттық тәрбие саласындағы кәсіби құзыреттілігін арттыру.

Балабақша фойесінде семинарға қатысушыларды қазақ композиторларының күйлерін орындаған жас домбырашылар жылы қарсы алды. Музыкалық сүйемелдеу ұлттық талғам атмосферасын құрды және қатысушыларды іс-шараның патриоттық тақырыбына бірден бейімдеді.

Семинардың ресми бөлігін педагогтар мен балалардың музыкалық сәлемдесуі ашты. Балабақша мұғалімдерінің күшімен ұйымдастырылған шу оркестрінің қойылымы қатысушыларға ерекше әсер қалдырды. Дирижер ретінде аға топтың тәрбиеленушісі-Афанасьева болды.

Оның жетекшілігімен мұғалімдер бірлік пен үйлесімділікті бейнелейтін музыкалық композицияны орындады. Бұл нөмір қонақтардың жанды жауабын тудырды және балалар мен ересектердің бірлескен шығармашылық іске қатысуының жарқын мысалы болды.

Педагогтардың Отанға деген бақыт пен сүйіспеншілік туралы "Бақыт деген" әнін әсерлі орындауы "Біртұтас Тәрбие"бағдарламасында қалыптасқан рухани бірлік пен патриотизм атмосферасын атап өтті.

Мұғалімдердің сөз сөйлеуі семинардың сәніне айналды және олардың тәрбиеші ретінде ғана емес, шығармашылық тұлға ретінде де оқу процесіне белсенді қатысуын тағы да растады. Семинар қатысушыларына қазақ халқының ұлттық құндылықтары мен мәдени ерекшеліктерін көрсететін костюмдер киген тәрбиеленушілердің дефилесі ерекше әсер қалдырды.

Балалар дәстүрлі қазақ костюмінің элементтерін көрсетті,

Бұл түрлі-түсті және әсерлі қойылым қазақ мәдениетінің рухын айқын және көрнекі түрде жеткізуге мүмкіндік берді және мектеп жасына дейінгі балаларды ұлттық дәстүрлермен ерте жастан таныстырудың маңыздылығын атап өтті.    Меңгеруші Г.С. Мұқанова өзінің кіріспе сөзінде мектепке дейінгі жастағы патриоттық тәрбиенің маңыздылығын атап өтті, Балалардың Отанға деген сүйіспеншілігін, қазақ халқының мәдениеті мен дәстүрлерін құрметтеуді қалыптастырудағы "Біртұтас Тәрбие" бағдарламасының рөліне назар аударды. Меңгеруші барлық қатысушыларға жемісті жұмыс, тәжірибе алмасу және өскелең ұрпақты тәрбиелеу ісінде шабыт тіледі.

Педагог-психолог С.Мұратхан және  логопед-мұғалім М. В. Зарудняя "Семинарға қатысушылармен танысу"тренингін өткізді.

Семинар қатысушылары Достық нысанда бір-бірімен танысып, өз тәжірибелерімен бөлісті және жұмыс барысында белсенді өзара іс-қимылға бейімделді. Тренинг семинарға қатысушыларды біріктіруге, кәсіби диалог орнатуға және ашық пікір алмасуға ықпал етті.

Қазақ тілі мұғалімі  СкрыльУ.Б.  балаларды Қазақ ұлттық ою-өрнектерімен және олардың мағынасымен таныстыру мақсатында "өрнектер әлеміне қадам" атты танымдық сабақ өткізді.  Сабақ барысында балалар өрнектерді қарап қана қоймай, аналарға арналған көйлектерді ою мен безендіруге белсенді қатысты, Қазақ дәстүрлеріне байланысты жаңа сөздерді үйренді, сөздік қоры мен мәдени көкжиегін кеңейтті.

Педагог-сарапшы Усенко Наталья Андреевна өзінің "сиқырлы тастар"авторлық бағдарламасы негізінде ұйымдастырылған іс-шараларды дайындап, өткізді. Сабақтың тақырыбы — "ерекше ою-өрнек" - "Непоседы " тобымен өткізді. Сабақ барысында балалар тастарға ою-өрнек салу техникасымен танысты, қазақ мәдениетіне тән дәстүрлі өрнектер мен рәміздерді зерттеді. Балалар өнер әлеміне еніп қана қоймай, өз бетінше өздерінің "ою-өрнектері бар қиыршық тастарды" жасады, бұл олардың шығармашылығы мен қазақ дәстүрлерін қабылдауының жарқын көрінісі болды. Оқытудың бұл шығармашылық тәсілі балалардың практикалық іс-әрекет арқылы қиялын, зейінін және патриоттық сезімін дамытуға ықпал етті. "Отан кеңістігі бойынша саяхат"ұйымдастырылған қызметі:

Семинар қонақтары "Затейники" мектепалды даярлық тобымен және педагогтармен бірге Отан кеңістігі бойынша қызықты сапарға аттанды.          Сабақ барысында балалар қонақтарды Қазақстанның көрікті жерлерімен таныстырып, мұражайға барды, Ақ Ордаға туған табиғатының ұлылығы, оның рәміздері мен ерекшеліктері туралы әңгімеледі.

Бұл іс-шаралар ойын формасы мен бірлескен жұмыс арқылы балаларда патриоттық сезімдерді қалай тиімді тәрбиелеуге болатындығын көрсетті, бұл оларға өз елін жақсы түсінуге және оның бай мәдениетімен мақтануға көмектесті.

Тәрбиеші Г. К. Бондарева педагогтарға шеберлік сабағын өткізді, 

 "Нейро жаттығулар – асықтарды қолдану арқылы мидың жарты шар аралық өзара әрекеттесуін белсендіру үшін".

Семинарға қатысушылар когнитивтік функцияларды дамытуға бағытталған әдістермен танысты және осы жаттығуларда асықтарды қолдануды үйренді.

"Ұлттық музыка тәрбие құралы ретінде" Мастер-класс:

Музыкалық жетекші С. Р. Искакова тәрбие процесінде ұлттық музыканың рөліне арналған шеберлік сабағын өткізді. Мастер-класс барысында семинарға қатысушылар балалардың бойында патриоттық сезімдерді тәрбиелеуде, өз халқының салт-дәстүрлері мен құндылықтарын құрметтеуде қазақ музыкалық мәдениетінің маңыздылығымен танысты. С. р. Искакова музыкалық материалмен жұмыс істеудің түрлі әдістерін, соның ішінде халық аспаптарын, қазақ әндері мен билерін қолдануды ұсынды. Мастер-класс мұғалімдерге балалармен күнделікті тәжірибеге музыканы енгізу үшін жаңа идеялар берді, олардың музыкалық дағдыларын ғана емес, патриоттық санасын да дамыта түсті. Тәрбиешілер Г. Г. Болдырева мен Г.К. Жүнісова педагогтар үшін "ұлттық ойын-ұлт қазынасы"шеберлік сыныбын өткізді.

Мастер-класс барысында өз қолдарымен жасалған қазақ халық ойындары ұсынылды.  Мұғалімдер өздерінің тарихи және мәдени маңыздылығы, мектеп жасына дейінгі балалармен Өткізілу ерекшеліктері туралы білді, сонымен қатар бірнеше ойындарға өздері қатысты. Мастер-класс дәстүрлі ойындардың балаларда ұжымшылдық сезімін, өз халқының мұрасын құрметтеуді және Қазақстан тарихына деген қызығушылықты қалыптастыруға қалай көмектесетінінің жарқын үлгісі болды. Тәрбиешілер әскер Б.Мен Қожабаева Б. К. педагогтарға табиғи жүнді пайдалана отырып, Қазақ ұлттық кілемін-"Текемет басу" жасау бойынша шеберлік сабағын өткізді. Семинарға қатысушылар осы дәстүрлі қолөнердің тарихы мен символикасы, сондай-ақ текемет жасауда қолданылатын ою-өрнектердің маңызы туралы білді. Мастер-кластың практикалық бөлігінде мұғалімдер жүнді киіз басу және өрнектер жасау процесіне өз қолдарымен қатыса алды.

Мастер-класс мектеп жасына дейінгі балаларды қолөнер өнері арқылы мәдени мұрамен таныстырудың маңыздылығын атап өтті, олардың дәстүрлерге деген қызығушылығын, табандылығын, ұсақ моторикасын және эстетикалық қабылдауын дамытты.

Тәрбиешілер Баева Н.М. және Тринкиншу О.в. семинарға қатысушылар үшін "Патриотизм бала кезінен басталады"зияткерлік ойынын ұйымдастырды және өткізді.  Ойын педагогтардың туған елі: оның символикасы, дәстүрлері, мемлекеттік мерекелері және Қазақстанның көрнекті тұлғалары туралы білімдерін тексеруге және кеңейтуге бағытталған тапсырмалары бар викторина форматында өтті.

Семинарға қатысушылар белсенділік, тапқырлық және командалық рух танытты.

Бай және нәтижелі семинар-практикум соңында әдіскер Е. Мұхаметжанова қатысушыларға рефлексия кезеңіне өтуді ұсынды. Ол үшін заманауи интерактивті әдіс қолданылды — қатысушыларға рефлексивті сұрақтары бар онлайн-сауалнамаға апаратын QR-код бойынша өту ұсынылды.

Әрбір қатысушы семинар туралы өз пікірін білдіре алды, әсерлерімен бөлісті, ең пайдалы және шабыттандыратын сәттерді атап өтті, сондай-ақ болашаққа ұсыныстар енгізді. Бұл формат кері байланысты ыңғайлы түрде алуға мүмкіндік берді және алынған тәжірибені түсінуге ықпал етті.

Салтанатты атмосферада білім бөлімінің басшысы П. Ю. Барахоеваға сөз берілді, ол балабақша ұжымына іс-шараны ұйымдастырудың жоғары деңгейі үшін алғысын білдірді, барлық қатысушыларға белсенділігі мен қатысқаны үшін ризашылығын білдірді.

Дәстүрлерді жалғастыру және қазақ халқының мәдениетіне құрмет белгісі ретінде меңгеруші Г.С. Мұқанова жетекшісі п. Ю. Барахоеваға "қалта" — ұлттық сөмке-сөмке, қонақжайлылық символы — ашуды ұсынды, одан семинарға қатысушыларға сыйлықтар табысталды.

Сыйлықтар ұлттық ойындарға арналған жиынтықтар болды, бұл мәдени мұраны сақтаудың маңыздылығын және патриоттық тәрбие қарапайым, бірақ терең формалардан — ойын, дәстүр, қарым-қатынастан басталатынын еске салады.

Семинардың мұндай аяқталуы өз елінің азаматтарының лайықты ұрпағын тәрбиелеуге ұмтылған педагогтарды біріктірген бірлескен жұмыстың символдық ғана емес, эмоционалды жылы қорытындысы болды.

Семинар салтанатты аяқталғаннан кейін балабақша ұжымы барлық қатысушыларды дәмді дастархан үшін шақырды.

Жомарт жабылған үстелде жайлылық пен достық атмосферасында қатысушылар бейресми түрде сөйлесе алды, әсерлерімен бөлісті, тәжірибе алмасты және іс-шараны ұйымдастырушыларға алғыстарын білдірді.

Дәстүрлі қазақ қонақжайлылығы өз елінің болашақ патриоттарын тәрбиелеу — ортақ мақсатпен біріктірілген кәсіби қоғамдастықтың мәдениеті мен бірлігіне құрмет көрсетіп, семинардың лайықты қорытындысы болды.

Әдіскер: