ВЫСТУПЛЕНИЕ
Послание Главы государства сегодня обсуждает вся страна, не остался в стороне и коллектив нашего детского сада Алпамыс.
На протяжении многих лет в каждом своем Послании и в публичных выступлениях Глава государства уделяет огромное внимание развитию детских садов. Благодаря чему
расширилась сеть дошкольных учреждений, улучшилась материально-техническая база.
В коллективе нашего детского сада изучили и обсудили нынешнее Послание Президента и приняли его с особым воодушевлением и чувством большой ответственности. Потому что одним из приоритетных направлений политики государства в области развития дошкольной системы на сегодня можно назвать получение качественного образования на всех уровнях. Дошкольные организации рассматриваются как социально-образовательная система, которая решает задачи социальной и педагогической компетенции, полноценного развития личности каждого ребенка, социально-педагогической работы с семьей.
Развитие современного общества предъявляет новые требования к дошкольным организациям, результату деятельности педагогического коллектива, повышению качества воспитания и образования.
Будущее казахстанцев – за свободным владением казахским, русским и английскими языками. Начало обучению – за детскими садами. И как правильно отметил в Послании Глава государства , что «… основы мышления, умственные и творческие способности, новые навыки формируются в самом раннем детстве.
Сегодня правительство Казахстана ставит перед дошкольной системой определенные задачи, рассматривая дошкольное образование «как источник развития человеческого, кадрового потенциала», направляя ресурсы в развитие системы, расширяя его доступность.
Потребности родителей в дошкольном образовании отличаются разнообразием и определяются многими факторами: от места жительства семьи до уровня материального благосостояния. Отсюда и разная оценка качества, разное понимание «хорошего детского сада». Одних устраивает просто питание, уход и присмотр за ребенком, другим необходимы условия для развития ребенка в соответствии с его индивидуальным уровнем развития. Но все родители без исключения хотели бы иметь меньше проблем при переходе на следующую ступень образования, чтобы ребенок был подготовлен к школе. Это конкретный результат и
показатель работы дошкольной организации.
Возвращаясь к Посланию президента, я думаю без исключения всех работников дошкольного образования взволновала и обрадовала та часть Послания, где сказано, что будут пересмотрены квалификационные требования, методы обучения и система оплаты труда воспитателей и других работников детских садов.
Нововведения естественно скажутся на стимулировании и заинтересованности всех работников дошкольных образовательных учреждений.
Будущий Закон «О статусе педагога» еще раз подтверждает, что развитию системы образования, престижу учителя придается большое значение.
Мы готовыменяться, идти в ногу со временем, проводить политику, объявленную Президентом нашей страны.