Музыка хаотикалық дыбыстар ағыны емес. Уақыт өте келе жақсы ұйымдастырылған есту тітіркендіргіштері.
Музыка-қарым-қатынастың негізгі құралы!
Музыка арқылы аутизммен ауыратын балалар уақытты сезіне бастайды!
Балаларға қандай музыка қою керек?
Қысқа және болжамды: халықтық әндер өте жақсы! Халық музыкасы қарапайым және болжамды болғандықтан.
Ритуал: бала композициялар бойынша сабақтың басталуы мен аяқталуы қайда бағытталуы үшін!
Ғұрыптық әндер уақытты сезінуге көмектеседі!
Ешқашан өзгермейтін және іс-әрекеттің шеңбері болып табылатын әндер! Олар дыбыстау сабақтың басында - "қоңырау" әні және соңында" қоштасу " жарықты үрлеу рәсімімен.
Аспаптық музыка, бейнелі ойлауды қалыптастыру үшін!
Қарама-қайшылыққа арналған шығармалар қатты және тыныш: Антонио Вивальди "Жыл мезгілдері"-"күз" , п.и. Чайковский "Қызыл телпек және қасқыр".
Арт-техниканы қолдана отырып релаксацияға арналған Музыка (құмға,сүтке, суға, жармаға сурет салу): к. Сен-Санс "Аквариум", Мусоргский "Баба-Яга"