Мектепке дейінгі жаста адамгершілік дағдылары мен әдеттері қалыптасады мінез-құлық, бұл біздің қабылдаған іс-әрекеттерімізге сәйкес келеді қоғамның нормалары болашақ азаматтың мінезін қалыптастырады.
Патриотизм сезімі мазмұны жағынан көп қырлы. Бұл және махаббат туған жерлеріне, мақтаныш, өз халқын, және сезім өз тұтастық, қоршаған ортамен, ниет сақтап байлығын өз ел.
Өз Отанының патриоты болу бұл ─ білуге, өз құқықтары мен міндеттерін болуы еңбексүйгіш, өз өмірінің лайықты деңгейін сақтау, ата-бабаларымыздың салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары сонда өскелең ұрпақ болады.
Қазақстан Республикасының көк туын мақтанышпен көтеру ─ өркендеу мен елдің біртұтас халқының жаңа белестерге өрлеуі.
Біздің балабақшада патриоттық тәрбие бойынша жұмыс түрлерін түрлендіруге тырысамыз: барлық білім беру салалары бойынша сабақтар, туған ауыл аумағы бойынша экскурсиялар, демалыстар, патриоттық мерекелер өткізу, балалар жұмыстарының көрмелері, спорттық мерекелер, балалар жобалары, конкурстарға қатысу, театрландырылған қойылымдар.
Жыл сайын жаңа патриоттық сананы қалыптастыруға бағытталған тақырыптық іс-шаралар өткізіледі. "Менің Тәуелсіз Қазақстаным", "Тұңғыш Президент күні", "Наурыз мейрамы", "Жеңіс күні", "достық, бейбітшілік және келісім мерекесі" - бұл біздің балабақшада өткізілетін бірнеше іс-шаралардың бірі. Аталған іс-шараларда Қазақстан туралы өлеңдер мен әндер шырқалады. Балалар "Қара Жорға", "Қамажай" қазақ халық билерін орындайды, "Бәйге", "қыс қуу", "Асық", "Терек" халық ойындарына белсене қатысады, Қазақстан халқының салт-дәстүрлері туралы білімдерін бекітеді.
Жыл сайын қазақ тілі апталығы өткізіледі, онда тәрбиешілер арасында - "Талантты тәрбиеші", ересек топ тәрбиеленушілері арасында - "Жігіт сұлтаны", тәрбиеленушілер мен олардың ата - аналары арасында - "Салт дәстүр" сияқты іс-шаралар өткізіледі .
Патриоттық тәрбие беру жұмысы аясында «Отбасылық әдет-ғұрып», «Тұңғыш Президент күні», «Бұл дүние қандай әдемі, қарағым!», «Тәуелсіз, Қазақстан!» шығармашылық жұмыстарының көрмелері, табиғатты көре білуге дағдыландыру. туған жер. Мұндай шығармашылық қызметте әдетте отбасылық жұмыс ең жақсы деп танылады. Бұл отбасылық құндылықтардың рухани жаңғырудың ең маңызды аспектісі екенін тағы бір дәлелдейді.
Балабақшада балалар мен ата-аналарды қалалық, облыстық, республикалық күндізгі және сырттай зияткерлік, зерттеу және шығармашылық конкурстарға тарту бойынша жұмыстар үнемі жүргізіледі. Олар: Ханталапай конкурсы, "Ана тілі-арын бұл" мәнерлеп оқу конкурсы (облыс деңгейінде 2 орын), сурет байқауы , мемлекеттік тілді білуге арналған байқауы, әндерді үздік орындауға арналған байқауы , Үздік қолдан жасауға арналған байқауы. Осындай байқауларға біздің балабақшаның балалары ғана емес, мұғалімдер де қатысады.
Бағдарламаны іске асыру шеңберінде мектепке дейінгі жастағы балаларда өз отбасына, ауылына, табиғатына, туған өлкесінің мәдениетіне рухани-адамгершілік, патриоттық қатынас қалыптасады.