Балалардың қауіпсіз мінез-құлқын тәрбиелеу-мектепке дейінгі мекеменің маңызды міндеттерінің бірі. Бала өзінің біліміне, күш-жігеріне, дамуына қарағанда әлдеқайда ертерек жаяу жүргіншіге айналады. Бала балабақшада болған алғашқы күндерден бастап, оның тәрбиесі мен оқуы балабақшадан мектепке ауысқан кезде, ол жақын жерде оңай бағдарланып, жол жағдайларын дұрыс бақылап, бағалай білуі және осы жағдайларда қауіпсіз мінез-құлық дағдыларын игеруі үшін ұйымдастырылуы керек.
Мектеп жасына дейінгі бала күннің көп бөлігін балабақшада өткізеді, сондықтан барлық балалар көшедегі қауіпсіз мінез-құлық туралы жүйелі ақпарат ала алады және алуы керек және осы мінез-құлықтың қажетті дағдыларын игеруі керек.
Жол қозғалысы ережелерін және көшедегі мінез-құлықты зерттеудің негізгі мақсаттары:
жол қозғалысы ережелерін білу деңгейін арттыру арқылы балалар арасында жол-көлік жарақатын азайту;
баланың психофизиологиялық қасиеттерін дамыту;
жолмен қарым-қатынас процесінде әлеуметтік мінез-құлық мәдениетін қалыптастыру.